INTRODUCCION
En los últimos años nos
enfrentamos a duras críticas en cuando a la formación de lectores y escritores,
pese a los diferentes programas que se han venido llevando a cabo en el
Colegio, Rodrigo Galván de Bastidas de la ciudad de Santa Martha y las
actividades de refuerzo Escolar en el área de Lengua Castellana que realiza el Voluntariado Javeriano.
Las prácticas de la lectura y
la escritura, en estos dos contextos se
dan con el método tradicional, en donde se estudian las partes de la oración,
estructuras gramaticales, codificación y decodificación, dejando de lado la
importancia comunicativa de la palabra y el sentido socio-cultural que puede
tener los textos afectando significativamente la vida del niño. Lo cual nos lleva a cuestionar sobre la forma
de motivar a los niños y niñas a la lectura y escritura de modo animado,
creativo y significativo.
Este proyecto trata entonces de
motivar a los niños y niñas, para que lean y escriban en la elaboración de
un Club Literario, con el fin de crear nuevos espacios
comunicativos que les permitan la toma de actitudes objetivas y criticas es sus
propias vidas.
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