PROBLEMATIZACION

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El Voluntariado Javeriano,  es un grupo formado por jóvenes que pertenecen a la Pontificia Universidad Javeriana, su propósito es ayudar a las comunidades más vulnerables de algunos sectores de Bogotá brindándoles refuerzos escolar, de igual forma el  Colegio  Rodrigo Galván de Bastidas  ubicado en una zona al suroeste de la ciudad de Santa Marta  trabaja en la búsqueda de nuevas estrategias para mejorar los procesos lectores y escritores de los niños con el fin de cambiar sus vidas.

Los refuerzos de la lectura y escritura por parte de los Voluntarios Javerianos  y de los docentes Colegio Rodrigo Galván de Bastidas de la ciudad de Santa Martha se dan por el método tradicional en donde se estudian las partes de la oración, las estructuras gramaticales, la codificación de la palabra escrita dejando de lado el sentido cultural y social de los textos.

Al mismo tiempo los  recursos pedagógicos que existen en estos dos ámbito educativos, no suplen las necesidades comunicativas que este tipo de comunidades necesitan generando desmotivación por la lectura y la escritura.

Lo cual nos lleva a plantear el siguiente problema de investigación.

 ¿Cómo implementar un  Club  Literario como acción Pedagógica para la motivación a la lectura y escritura de los niños de 7 a 10 años del Voluntariado Javeriano en la ciudad de Bogotá  y del Colegio Rodrigo Galván de Bastidas en la ciudad de Santa Marta?